خلال استقباله فريق “مزن سات” حاكم رأس الخيمة يؤكد أهمية التعليم والبحث العملي في تحقيق التنمية المستدامة
سعود بن صقر:
- “مزن سات” خطوة مهمة في تاريخ إنجازات الدولة في قطاع الفضاء
- رهاننا في دولة الإمارات مستمر على تطوير الإنسان باعتباره العنصر الأهم في مواصلة مسيرة البناء
- تطور العملية التعليمية وانتقالها من الجوانب النظرية إلى التطبيق العملي والإنتاج مؤشر على أننا نسير في الاتجاه الصحيح
أكّد صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم رأس الخيمة، أن التعليم هو الضامن الرئيسي للحفاظ على الإنجازات والمكتسبات، والركيزة الأساسية لمواصلة مسيرة بناء الدولة وتعزيز حضورها الإقليمي والعالمي، والإسهام في بناء الحضارة الإنسانية، وها نحن اليوم نقف أمام إنجاز آخر يسطره طلابنا في مسيرتهم نحو الريادة.
وثمّن صاحب السمو حاكم رأس الخيمة خلال اللقاء الرؤية الحكيمة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه الله”، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله”، وصاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة التي وضعت التعليم في مقدمة أولوياتها، وفي صدارة خطط التنمية الشاملة إدراكاً منها لأهمية التعليم ودوره الحيوي في تعزيز مكانة الدولة على المستويين الإقليمي والعالمي في شتى المجالات وعلى كافة الصعد.
وأضاف سموه: “رهاننا في دولة الإمارات مستمر على التعليم باعتباره الممكن الرئيسي لعملية التنمية المستدامة، وعلى تطوير الإنسان باعتباره العنصر الأهم في مواصلة مسيرة البناء، وفي تعزيز حضور الدولة في مختلف المجالات. إن تطور العملية التعليمية وانتقالها من الجوانب النظرية إلى التطبيق العملي والإنتاج مؤشر على أننا نسير في الاتجاه الصحيح، وأنا فخور بجهود شبابنا الواعد، ومساهمة إمارة رأس الخيمة في هذا الإنجاز الحضاري الجديد للدولة”.
وقال سموه: “لا شك في أن الاستثمار في العنصر البشري هو الاستثمار الحقيقي الذي قامت عليه دولة الإمارات العربية المتحدة منذ تأسيسها، الأمر الذي يؤهلنا للمنافسة العالمية على كافة المستويات وفي كافة المجالات”.
وشدّد سموه – في نهاية اللقاء – على أن النجاح والتميز هو محصلة عوامل عديدة أهمها الجد والاجتهاد ووجود أهداف واضحة تمكن الأجيال من بلوغ مرادها مؤكداً استمراره في دعم منظومة التعليم والمشاريع العلمية الريادية على كافة الأصعدة.
